AA.VV
Con originalidad y agudeza este libro presenta un enfoque novedoso dela vida cotidiana en las escuelas. La interacci¢n entre docentes yalumnos se observa y analiza en funci¢n de la significaci¢n moral detodas las caracter¡sticas de la vida en el aula. Los autores no s¢lose interesan en las actividades expresamente dirigidas a ejercerefectos morales, sino tambi‚n y sobre todo en ciertos aspectos queaunque suelen pasar inadvertidos tienen una fuerte incidencia moral.Pero s¢lo el observador atento y capacitado estar en condiciones decaptar la infinidad de matices y sutilezas que entra¤an hechos ysituaciones de apariencia trivial, pues es necesario saber qu‚ y c¢mobuscar en la compleja trama de la experiencia escolar. Ese es elobjetivo de este libro: proponer un modo de ver y considerar lossucesos del aula que permita poner de relieve su significaci¢n moral y expresiva.As¡, mediante la ilustraci¢n v¡vida y el comentario meditado de losgrandes y peque¤os episodios que punt£an la vida en la clase, losautores echan luz sobre un tema de enorme trascendencia, aunquerelegado muchas veces a segundo plano por las urgencias de la laboreducativa cotidiana.